Présentation et enjeux du volet ESR au sein du programme AVENIR(s)

Un volet en soutien aux réussites étudiantes

Le volet ESR du programme AVENIR(s) soutient les établissements et autres acteurs de l’enseignement supérieur français dans une transformation majeure : placer chaque étudiant au cœur de son parcours de formation et de vie en conjuguant développement des compétences (APC/RCNP et autres démarches) et construction d’un projet de vie cohérent, choisi de manière éclairée et agile, dans un monde en constante évolution.

3 priorités au cœur de notre action

1. CoFolio : un e-portfolio proposé pour l'échelle nationale au service de la réussite et de la continuité des parcours

CoFolio est la solution numérique principale du volet ESR, codesignée et attendue par un écosystème vaste d’acteurs pédagogiques, d’orientation, d’insertion pro et d’acteurs du numérique dans l’enseignement supérieur. Cet e-portfolio assure la continuité avec les outils de l’enseignement scolaire (et au-delà nous l’espérons : discussions en cours avec les acteurs du ministère du travail) et accompagne les étudiants tout au long de leur parcours :

  • Réflexivité sur le développement des apprentissages et des compétences au sein des parcours de formation
  • Evaluation progressives des compétences visées par les formations (APC/RNCP)
  • Valorisation des expériences, engagements, des compétences curriculaires et extracurriculaires à travers des démarches compétences plurielles possibles (APC/RNCP, Rome 4, Compétences à s’orienter, Compétences du XXIe siècle, CPS, autres démarches spécifiques à des établissements)
  • Construction et évolution du projet d’orientation et/ou de réorientation
  • Préparation à l’insertion professionnelle
  • Développement personnel et citoyen

Développé pour une échelle nationale (de 300 000 à 3 millions d’utilisateurs visés), CoFolio est l’outil structurant qui matérialise la convergence entre APC et projet de vie étudiant au service des réussites étudiantes globales.

2. L'Approche par Compétences (APC) : une évolution de l'organisation de la formation pour favoriser le développement des apprentissages et des compétences de l'étudiant

Nous soutenons le déploiement de l’Approche par Compétences dans les formations de l’enseignement supérieur, en proposant des repères méthodologiques, des ressources pédagogiques pour la professionnalisation des enseignants et des accompagnateurs pédagogiques, et des outils d’appropriation destinés aux étudiants. Notre démarche privilégie la coconstruction avec les établissements plutôt que la prescription d’un modèle unique.

3. Le projet de vie étudiant : soutenir la construction des parcours de formations et de vie dans une continuité SCO-SUP-TRAVAIL

Au-delà de la seule dimension académique, nous plaçons le projet de vie de l’étudiant au centre de nos actions : projet d’orientation, projet professionnel, projet personnel et citoyen. Il s’agit d’accompagner chaque étudiant dans la construction de sa trajectoire et de sa réussite, en assurant une continuité avec les démarches initiées dès l’enseignement scolaire en collaboration avec les acteurs du volet SCO AVENIR(s).

Une dynamique collective sans précédent

Le volet ESR d’AVENIR(s) mobilise une communauté exceptionnelle d’acteurs très engagés :

  • 4 établissements universitaires du consortium ESR
  • La Fondation Polytech et son réseau de 16 écoles d’ingénieurs
  • Le consortium ESUP-Portail et ses 95 établissements membres
  • Des Terrains d’AVENIR(s) également hors consortium : Université de Corse, Université de Franche-Comté, Université de Toulon, Université de Toulon, I2E du Burkina Faso…
  • Des réseaux d’acteurs de la pédagogie, du numérique, de l’orientation et de l’insertion pro dans le supérieur

 

Notre approche : coconstruire plutôt que prescrire

Le volet ESR d’AVENIR(s) ne propose pas une démarche APC unique ni un outil e-portfolio imposé. Nous invitons tous les établissements publics et privés de l’enseignement supérieur à rejoindre une démarche collaborative, à travers :

  • Des journées de codesign nationales et ateliers de coconstruction des solutions proposées par AVENIR(s)
  • Des journées d’études nationales et autres journées pédagogiques et numériques partagées avec l’ensemble des acteurs
  • Des expérimentations terrains d’AVENIR(s) adaptées aux réalités de chaque établissement et avec une animation nationale
  • Et d’autres événements et actions à immaginer avec les réseaux et établissements de l’ESR

Nos 3 actions structurantes

Action 1 - Codesigner et déployer un e-portfolio (CoFolio) pour une très grande échelle dans l'ESR

Codesigner, co-développer et déployer CoFolio, la plateforme e-portfolio d’AVENIR(s) proposée aux étudiants, enseignants et autres personnels, aux partenaires professionnels impliqués dans la formation, l’orientation et l’insertion pro, pour une échelle nationale multi-établissements. Le périmètre de CoFolo concerne l’APC et le projet de vie de l’apprenant, assurant la continuité éducative de l’enseignement scolaire à l’enseignement supérieur.

Action 2 - Modéliser les référentiels et les formations pour favoriser le développement des compétences des étudiants

Contribuer au développement d’un outil de modélisation des référentiels de compétences et des maquettes de formation en APC, facilitant leur intégration dans les systèmes d’information des établissements (Esup-ORA piloté par notre partenaire Université de CAEN et un COPIL dédié).

Action 3 - Accompagner le déploiement de l'APC, du projet de vie étudiant et de la démarche portfolio

Soutenir l’accompagnement au déploiement de l’Approche par Compétences, la construction du projet de vie de l’étudiant, et l’appropriation de la démarche portfolio au sein de l’ESR français.